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幼儿园新年体育游戏【十则】

发布时间:2019-09-30 10:24 来源:互联网  浏览次数:
亲子教育网发布幼儿园新年体育游戏【十则】,更多幼儿园新年体育游戏【十则】相关信息请访问无忧考网亲子教育频道。

【导语】幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。那么,下面无忧考网为您准备了幼儿园新年体育游戏【十则】,供您参考。

  游戏1:蹲蹲孵小鸡

  游戏玩法:

  参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

  游戏规则:

  当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

  游戏2:贴烧饼

  游戏目标:

  1、培养幼儿的追逐能力;

  2、培养幼儿的游戏兴趣。

  游戏玩法:

  幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

  游戏规则:

  贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

  注意事项:

  注意在追逐中的安全问题。

  游戏3:炒豆豆

  游戏目的:

  培养幼儿相互间的合作能力。

  游戏玩法:

  两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。

  儿歌:

  炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。

  游戏规则:

  当儿歌念完时,才能翻跟头

  游戏4:结冰

  游戏目的:

  1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;

  2、让幼儿养成遵守规则的习惯。

  游戏玩法:

  幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的时候老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

  游戏规则:

  结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动,

  游戏建议:

  根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。

  游戏5:木头人

  游戏目的:

  1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力;

  2、体验集体游戏的乐趣。

  游戏玩法:

  幼儿围在一起,请出一“领导”人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,保持一个姿势不动,先动者为失败者。为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。

  游戏6:红格子、绿格子

  游戏准备:

  塑料方块垫红、绿、蓝各若干。

  游戏玩法:

  1、方块垫间隔并插好。

  2、幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令—红格子,则跳入红格子;如口令—绿格子,就从原地跳入绿格子。

  3、两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。

  游戏提示:

  帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。

  游戏7:跳房子

  游戏目的:

  锻炼腿部肌肉及跳跃能力。

  游戏准备:

  地上画一些格子和一串珠子儿。

  游戏玩法:

  按格子里的数字顺序跳格子,珠子落在线上和线外就罚出场。

  游戏8:“孵小鸡”

  游戏玩法:

  游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上,凳子下放几个“蛋”(可放石头代替),表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”,“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去,伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”,但不能离开凳子。“耗子”伸手取“蛋”时,“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不许在取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。

  游戏9:躲球

  游戏规则:

  把皮球高高地抛上高空后让球自由下落,当皮球在地上蹦3下后,大家互相推,以让球碰到别人。连续3次被球碰到的人,就要接受另外规定的处罚。

  游戏玩法:

  向上抛球的人,随便喊一个游戏者的名字,其他人立刻从被喊名字的人身边逃走。被喊名字的人接到球后,马上向大家喊“停”,让大家停止跑动。然后数“一、二、三”,向一个人跑3步后向他抛球,尽力让球碰到他。被球碰到的人拾球后再抛球,使游戏重新开始。如未碰到此人,则有抛球者再捡球,然后再抛球,游戏重新开始。

  游戏10:拔草

  游戏玩法:

  教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。幼儿每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里)。教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”,不要拥挤在一起,防止相互碰撞。地上的“草”拔完了,游戏再重新开始。

  教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上,告诉幼儿红花是庄稼,要保护它,不能拔掉。其他颜色的小花是“杂草”。幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。地上“杂草”拔完后,每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”,并说说“草”的颜色。

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